心理医生：如何做好家庭教育-给孩子多一些自由

现如今，中国的父母特别关心孩子的发展，不但为孩子提供很多优厚的物质条件，而且也甘愿为孩子做决定，能自己做的全都不让孩子插手，只让孩子享受自己的劳动果实就好了。但是，最后，这些父母都来求助于心里咨询师，不知道为什么辛辛苦苦为孩子做了那么多，最后孩子却成了“问题儿童”。

在父母教育孩子方面，如果父母使用命令的形式，凡事都强制性地要求孩子，告诉孩子什么可以做，什么不可以做，做到什么标准，这会让会让孩子陷入无奈的境地，因为他们感到“不自由”，不管怎么做，做到什么程度，都不能让父母满意，这就导致他们更多的反抗。相反，如果父母能给孩子提供一个民主的环境，凡事和孩子商量，但是最终的决定让孩子自己定，在自己的要求中带有尊重，维护孩子的自主性，这样，孩子对父母的反抗就会少一些。

心理医生告诉你：什么是"鱼缸法则"

某公司办公室门口摆放着的一个漂亮的鱼缸，鱼缸里有十几条产自热带的杂交鱼，它们长约三寸，脊背一片红色，头尤其大，长得很漂亮。

这些小鱼一直在鱼缸中开心地嬉戏着，时而游玩，时而小憩。每个来公司的人都会因为这些美丽的鱼而驻足停留。两年过去了，小鱼们的"个头"似乎没有什么变化，依旧三寸长，在小小的鱼缸里游刃有余地游来游去。

这一天，公司总裁的顽皮儿子来找父亲，看到这些长相奇特的小鱼，很好奇，于是非常兴奋地试图去抓出一只来。慌乱中，鱼缸被他推倒在地，鱼缸里的水四处横流，十几条热带鱼只能可怜巴巴趴在地上苟延残喘。

办公室的人急忙把它们拣起来，将他们放在院子中的喷泉，于是人们把那十几条鱼放了进去。

两个月后，一个新的鱼缸被抬了回来。人们纷纷跑到喷泉边捞那些漂亮的小鱼。十几条鱼都被捞起来了，但令他们惊讶的是，仅仅两个月的时间，那些鱼竟然都由三寸长疯长到了一尺。

对于鱼的突然长大，人们很是不解。有的说可能是因为喷泉的水是活水，能含有某种矿物质，这些都有助于鱼儿的成长。也有的说是那些鱼可能是吃了什么特殊的食物。但无论如何，都有共同的前提，那就是喷泉要比鱼缸大得多。
养在鱼缸中的热带鱼，不管养多长时间，都只有三寸长，始终不见金鱼生长。然而将这种鱼放到水池中，仅仅两个月的时间，三寸的鱼就可以长到一尺。后来人们把这种由于给鱼更大的空间而带来更快成长的现象称为"鱼缸法则"。

其实，对孩子的教育也是一样的，孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮地成长，一定要给孩子自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的"鱼缸"。

作为父母，不应该给孩子提供一个鱼缸，而应该除掉多余的担心，尽可能让孩子接触到各类东西各种信息，让孩子自己体验各种各样的经历。每个孩子都有自己的选择方式，自己的想法，自己的定位，每个孩子的世界都是一个相对独立的世界。对生活的环境，孩子们已经逐渐形成自身的一套处事方式，家长不要过于强求孩子不愿做的事情。强制性的教育方式带来的只有孩子的逆反心理。

我们应该让孩子处于一个大的环境中，给孩子自由的空间，不能给孩子设置各种规定和束缚，这样的环境中成长出来的孩子，才能有更加灵活的思维，生活和社交能力更强。因此，为了培养一个健康的各个方面综合发展的孩子，做好家庭教育的关键还是父母。