撒谎、埋怨、推卸，我从一场考试中感到彻底的挫败

闲谈时，一位家长向我吐槽，她家的宝宝让她操碎了心。起因是一场期中测验，孩子考得成绩不是很理想，班主任提前电话和她沟通了。她按耐怒气，在放学接到孩子回家后主动去询问孩子测验考得怎么样。没想到平时很听话的孩子吞吞吐吐了好久，才小声说成绩还没有下发。

她听到这里，顿时怒气上涌，直接说出实际成绩质问孩子。孩子呆住了，过了好久才大声埋怨：考试得时候老师走来走去，影响他发挥；这次题目考得太偏了，老师故意刁难我们，好多人都没及格……

看着孩子振振有词，她愣住了，感觉有些不真实。她希望孩子能够正视自己的错误，但没想到孩子却将责任一股脑推给了别人。那一刻，她的心彻底寒了。她不明白，自己的教育，究竟出了什么问题？

这件事情应当为所有家长敲响警钟！！

为什么孩子不能正视自己的错误？为什么孩子遇到事情学不会找主观原因？实际上，不仅止是考试，在生活里，孩子推诿、逃避的现象也是比比皆是。在赶公交车时，错过班次孩子会直接抱怨司机师傅不肯停下来等等，而不是想到自己慢吞吞的行为耽搁了时间；在损坏家具用品后，孩子首先想到的是藏起来，而不是坦然承认。

很多父母都为此苦恼、伤神，选择了训责、呵斥，希冀可以引导孩子回归正途！！但可惜收效甚微！！

可怜天下父母心！！

虽然这份关爱我们能够理解，但科学地讲，这种简单粗暴的方式效果很微弱，甚至会起到反作用。因为她们都不曾明白孩子这种消极、黯弱的性格特征在很大程度上就是因父母不当的教育方式而形成。

就像上文我所提到的那位妈妈，她就是一位典型的“虎妈”，在孩子刚刚学会进学时，她就安排了严格的学习计划，每天都要认识一定数目的汉字，朗读数篇课文，以及数学题、英语单词的练习。高密度的学习使得孩子在变得“优秀”的同时，精神上也承担着莫大的压力。年纪小小就不苟言笑，自律得令人心疼。

这类孩子就如同父母手中的“提线木偶”，他们没有自我，身上被父母贴满了各类标签。他们被高标准要求着，没有自我的空间，在他们的认知里，只有父母满意才算合格。如果失败，他们将一无所有。

一、教孩子一点“失败哲学”

在中国传统文化中，“成败论英雄”的观念根深蒂固，这也不可避免地影响到了教育领域。家长重视成绩，重视才能，这也使得孩子一切向结果看齐，在他们的认知里，只有成功才有意义。这种轻过程重结果的教育理念很不妥。在人的成长中，失败远多于成功，过分的追逐一方面难免失衡。

家长应当教孩子如何正视失败，接纳自己的不完美。当孩子犯错时，家长应心平气和地去和孩子交谈，给予他们安慰与鼓励，让孩子认识到失败并不可怕。

每个人都会犯错，学会从失败中汲取经验才是最优解。父母应当引导孩子将重心转移到过程与原因上。当孩子犯错时，主动帮助孩子一起分析、梳理，找出错误的因由以及应对的方式。这样一来，孩子不会再因为恐惧犯错而采取埋怨、撒谎。

二、给予孩子安全感

安全感被称作“人们的第二层皮肤”。孩子只有在拥有充足的安全感后，内心才会充满正能量，才会变得自信、有担当。

家长要做好陪伴，给予孩子充分的关爱与稳定的关怀，维系好亲子关系，才能让孩子的安全感得到满足。在日常生活中，家长要预留出充分的时间给孩子，无论是做游戏还是辅导作业，尽量去增加与孩子相处时间。同时，要在适当的生活给予孩子表扬和鼓励，可以帮助他们收获自信。

一份温暖且稳定的亲子关系，最核心的是尊重。

写在最后：

父母与孩子最和谐的相处方式就是做朋友，家长走进孩子的世界，用孩童的思维交流，以朋友的口吻去谈论生活中的事情，如金钱、成绩、才能、友谊，让孩子在潜移默化中得到成长，得到内心的满足，学会担当与责任。如果你想走进孩子的内心，了解更多的教育哲学，欢迎咨询“乐天心理”。

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作者：汪昊

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