管教孩子，指责到底起了多大的作用？

不知道从什么时候开始，家长们好像学会了一种特别的错误观念，那就是：当孩子犯错的时候，或者不听从管教的时候，用指责甚至羞辱的方式，来表达对孩子行为的不满，孩子就能改过自新？！“棍棒底下出孝子”观念被多少现代家长继承下来，只是用新的惩罚性语言代替了这个“棍子”。但孩子们，却没见得在这样严厉管教下表现出怎样的顺从。

我们不禁要问：这样的指责和羞辱真得有效吗？

社会关系之间，最重要的纽带永远是爱。不知从什么时候开始，夫妻之间表达爱的方式变成了不断指出对方的错误，丈夫或妻子变得更像一个苛责的学究。作为成人的我们会是怎样的感受？被苛责的一方开始不太愿意讲知心话，慢慢地不说赞美的语言。大人们尚且如此，那么，同样去苛责孩子的我们，是否想到，作为更加依赖成人的孩子，他们在面临无止境的指责和要求时，又是怎么样的感受呢？

走在路上，常常可以观察到带孩子的父母，比如孩子正在看ipad,妈妈在那边开始吼起来，“你怎么又不听话？还看，没记性啊！”她丝毫不意识到孩子在众目睽睽之下，会是怎样的内心感受？ 孩子也有他们自己的自尊心，同样在乎着“面子”——这一切的指责在孩子的内在积累，直到他们可以反抗，而大人无法应对的反叛期。

管教孩子，最重要的是把孩子当成独立自主的人格来对待。孩子们可能在社会技能上面没有那么完整，但孩子们的自我意识却比大人了解得更快更敏感。当指责和羞辱出现在孩子身上的时候，孩子不会认为大人说得有多对，不满的情绪却被默默的积压下来。直到，在某一个时刻，大人发出如此的惊叹，孩子为什么会这样？！

管教孩子，从停止指责和羞辱开始。孩子则会回应你一个明亮的未来。

 文章来源：上海乐天心理咨询中心       作者：专家心理咨询师      杨彩莲   

作者介绍:

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杨彩莲

华中师大应用心理学硕士；中科院心理所在读博士；国家二级心理咨询师。

具备多年企业任职管理经验和心理咨询个案疗愈经验。曾任某大型测评公司人才评鉴专家，某教育集团企业“国学与心理学研究”项目负责人。三年以上内观禅修实证经验，开设研究室与心理咨询室，并带领一年以上正念觉知工作坊。同时是易经皇极数传承人，问道杂志专栏作者。咨询特点为融合东西方心理学理念，以解决问题和陪伴成长为核心，灵活运用各项咨询技术。咨询风格为平等、关爱，深信每个人都是潜力无限，最重要的是唤醒内在的自我修复力量。

擅长于：抑郁症、焦虑症、社交恐惧症、强迫症，婚姻情感问题、职场压力、亲子问题、青少年心理问题，情绪障碍等。