教育中的有效激励法

文章来源：上海乐天心理咨询中心 作者：刘曦琨

现在我们大多数父母都明白，孩子教育中，要赋予孩子好奇心，给孩子信心，让孩子感受到学习的乐趣，激励是最有效的办法。

不过，如果你觉得激励就是简单的语言劝说，就是以给奖品当条件，甚或是威胁恐吓，那就大错特错了。 发自内心的赏识才是最好的激励。 对自己的孩子抱有殷切期望，那你首先就要信任他，这份信任，不是要你说出来，而是你自己必须要有这种信心。

父母有了这个态度，你的言行才能打动你的孩子，让孩子产生自信和自尊。如果你心里头存有对孩子失望的念头，口中却说着鼓励的话，那效果就会大打折扣。 因为我们人类情感的传达，词汇本身的传递效能很有限，它还有赖于语气和语调，更重要的是说话时的表情和姿态。

人的心情和想法，会直接表现在表情、姿态和语调上。因此，如果你自己对孩子没有信心，就很难传递有效的激励。 在咨询中有时发现，有些父母对子女不抱期望，甚至是失望和担心，于是他们为子女做许多决定，这样的结果，是这些父母不管讲多少激励的言辞，孩子收到的信息是我不行的自卑，于是鼓励变成了压力和挫折，孩子只好逃避或者自暴自弃。 相信孩子能够自治，一时的差错只是还没领会。你的信任，能够培养出自治和自爱的人品。

心理学家罗森塔尔和雅克布森两人曾经做过这样一个实验，他们随机抽出五个学生，然后告诉老师，这是经过专门测试挑选出的具有潜能特质的学生，于是老师相信这五个孩子具有潜力，不管他们现在成绩如何，对他们的期望甚高，相信他们将来会有突出表现，言行中激励效果明显。一年后，这些孩子的成绩和智商都有明显提升。因为老师们都说，这些孩子比一般人快乐、好奇和亲热。这个研究表明，如果对孩子持有积极的期待，就会发生良好的激励作用。 想要你的孩子发挥潜力，施展才能，就要给他充分的信任，就要表达你的信任的态度。有位作家说：你相信别人有那种美德，他就能创造出那种美德。这句话，在教育上相信更具价值。