麻省理工学院是美国培养高级科技人才和管理人才、从事科学与技术教育与研究的一所私立大学。该学院的数学教授蓝勃,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。蓝勃教授在找不到真正的解题人之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。
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孩子总是有很多的好奇,问父母很多的问题。在朋友圈里看到一个妈妈的困扰:谁能告诉我怎么和一个六岁的孩子解释什么叫“难怪”?我想很多的父母也有类似的困扰吧,孩子对身边的事情总是要为一个为什么,父母通常会直接的告诉孩子答案,有的问题真的不知道如何解释,只能语塞了。在鼓励孩子自立的小技巧里,建议不过多的直接给到孩子问题的答案,而是鼓励孩子善用外部的资源自给去寻找答案或者和孩子一起探
文章来源:上海乐天心理咨询中心 占海燕当有原因不能满足孩子要求的时候,向孩子直接描述当前所面临的问题,和孩子一起去面对解决要比直接拒绝孩子而家长一个人去承受问题要来的更轻松。※ 比如,孩子对妈妈说:”妈妈,你能现在送我去小红家玩吗?”而这个时候,刚好物业还有半个小时就要来修水管,面对这样一个问题,你可以直接向孩子描述,比如可以说:“我想现在送你去,问题是修水管的
文章来源:上海乐天心理咨询中心 占海燕曾经看到一张图,从外太空看整个地球,在地球的某一个角落有一个亮点,文字标注说:你在这里。看到这幅图的时候,我是有一些震惊的,在习惯了被旋转于生活和工作的我们,有时却会忘了我们存在于这个地球,存在于宇宙之中,从外太空的空间上去看自己,每个人都是独立的个体,从一个细胞到呱呱坠地,直到长大成人,进入中年直到面对死亡。孩子和父母都是独立的个体,孩子自独自来到这个世界,
文章来源:上海乐天心理咨询中心 作者:晏永群在一次亲子活动现场,孩子们都在开心地嬉戏玩耍,一位5岁孩子的父亲不断地责骂孩子与其他小朋友发生肢体碰撞,还时不时地跑过去给孩子背上敲两下。 不到10分钟,这个5岁的孩子在父亲的眼皮底下把另一个男孩给打的哇哇叫。尽管对方父母表现得很大度,可这位父亲还是边骂边把孩子揍了一顿。等孩子们安静下来后,我引导家长们就刚才发生的事情做一个讨论分享:为什么孩子会有攻击行
文章来源:上海乐天心理咨询中心 占海燕家长培养孩子其中一个最重要的目标是让孩子与我们保持独立,成为一个独立自主的人,拥有自己不同的品味,性情,感知,期望和梦想。以一个身心独立而完整的人存在于这个世界上。让孩子形成独立完整的人格需要鼓励孩子成为自立的自己,而自立需要父母或教育者给予孩子自立和发展的机会,同时也不丧失给予孩子形成好的依恋关系的环境和氛围。培养孩子独立在于言传身教,陪伴孩子成长,在中国有
文章来源:上海乐天心理咨询中心 作者:占海燕 市场上越来越多的培优班出现,很多的孩子在父母的陪同下参加各种形式的培优班已经很平常了。甚至有些全职妈妈把自己的所有精力都放在孩子身上,每天带着孩子奔波在各个培优班之间,孩子们也有些盲目甚至被迫着学习着各种技术、才能,小小的年纪承受着学习上很大的压力。 这种现象我们现在已经屡见不鲜了。在这种现象产生的背后,我们来分析一下父母以及孩子,这种周瑜打黄盖的心理
文章来源:上海乐天心理咨询中心 心理咨询师/占海燕国庆长假已经结束了,如若被茫茫人海吓到,不想出境游,那上海的小家庭可以带着孩子一起去体会本地游吧。生活在于体验,在于发现。一起从心理学的角度看一看上海的旅游景点与儿童身心健康的关系吧。1.海洋水族馆在人类的集体无意识中,从象征的意义上来说,海洋时人类无意识的象征,鱼和水也有性的象征,让人沉醉在安全的海洋的包围里,体会被海洋和无意识包围的感觉,体验鱼
文章来源:上海乐天心理咨询中心 占海燕 孩子与父母的沟通需以互相的尊重为前提和基石,孩子和父母的两个星球需要有一条道路连结,这条道路便是由互相的尊重而建立,不带情绪的宣泄,不站在高处指责,带着平等和尊重的心态,孩子才愿意靠近父母,才愿意和父母深入的沟通,孩子也会在成长中体会到自我的独立和价值感。然而,父母和孩子两个星球的连结并没有那么容易,孩子成长的过程也是父母修炼的过程,谁会有意伤害自己的孩
文章来源:上海乐天心理咨询中心 心理咨询师:占海燕
...文章来源:上海乐天心理咨询中心 占海燕 在每个人的内心中都有一个内在的小孩存在,在生活和工作中的很多,困扰于我们自身的很多情感,情绪等身心症状困境,都和我们内在小孩的状态有关,有的人,外表强大,有魄力,但他能感觉到那是一个部分的他,也会时常在脑海里有一念闪过,或是阻碍退后,或是否认泄气,或是胆小怕事,或