麻省理工学院是美国培养高级科技人才和管理人才、从事科学与技术教育与研究的一所私立大学。该学院的数学教授蓝勃，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。蓝勃教授在找不到真正的解题人之后，又下了另一道更难的题目，要找出这个数学天才。
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16岁的林楠在第三次月考交白卷后，在教室后墙用红色粉笔写下：“学习就像永无止境的俄罗斯方块，刚消除一行，又有更多方块砸下来。”这个省重点中学的“前学霸”，如今每天在心理咨询室反复折叠纸青蛙，叠到第127只时终于开口：“老师，我好像失去了感受知识重量的能力。”
...厌学不是你的错，但躺平真会输！
...“妈妈，我今天数学考了98分！”10岁的乐乐举着卷子冲进家门，却看到母亲正皱眉接工作电话。她默默把卷子塞回书包，咽下那句“老师说我是全班第一”。这个场景，是许多“乖孩子”成长的标准模板。
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当嗅觉成为“情绪指南针”：解读15岁少女的焦虑与强迫
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